UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK DALAM MENGENAL BENTUK GEOMETRI MELALUI MEDIA BERMAIN BALOK (Penelitian Tindakan Kelas di Kelompok A Raudhatul Athfal Nurul Amal Dusun Cikawung Desa Bojongmengger Kecamatan Cijeungjing Kabupaten Ciamis)

  • Ratna Puspitasari Darussalam Institute for Islamic Studies
  • M. Djaswidi Al Hamdani Darussalam Institute for Islamic Studies
  • Abdul Aziz Darussalam Institute for Islamic Studies

Abstract

Penelitian tindakan kelas ini bermula dari rendahnya kemampuan kognitif anak dalam mengenal bentuk geometri di Raudhatul Athfal Nurul Amal Cikawung Bojongmengger Kecamatan Cijeungjing Kabupaten Ciamis, sehingga perlu dilakukan peningkatan kemampuan kognitif melalui media balok. Model Penelitian Tindakan Kelas (PTK) menggunakan model Kurt Lewin. Data-data penelitian dikumpulkan melalui teknik observasi, teknik tes, dan teknik deskripsi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Guru mengalami peningkatan dalam merancang RKH pada siklus pertama mencapai nilai 2,29 (57%), siklus kedua mencapai nilai 3,67 (92%), dan siklus ketiga mencapai nilai 3,87 (98%). 2) Guru juga mengalami peningkatan dalam proses pembelajaran pada siklus pertama mencapai nilai 2,47 (62%), siklus kedua mencapai nilai 3,81 (95%), dan siklus ketiga mencapai 3,94 (98%). 3) Adanya peningkatan kemampuan kognitif anak dengan menggunakan media bermain balok pada siklus I jumlah anak yang sudah berkembang sesuai harapan menjadi 20 % atau 2 anak, sedangkan jumlah anak yang sudah berkembang sangat baik menjadi 10 % atau 1 anak. Pada siklus IIĀ  jumlah anak yang sudah berkembang sesuai harapan menjadi 40 % atau 4 anak, sedangkan jumlah anak yang sudah berkembang sangat baik menjadi 40 % atau 4 anak. Dan pada siklus III jumlah anak berkembang sesuai harapan menjadi 30 % atau 3 anak, sedangkan jumlah anak yang sudah berkembang sangat baik menjadi 70% atau 7 anak.

References

Afia Rosdiana. (2006). Partisipasi Orang Tua terhadap Pendidikan Anak Usia
Dini Survei pada Kelompok Bermain di Kota Yogyakarta. Jakarta: Visi Vo 1
Nomor 2 halaman 63.
Arikunto,Suharsimi. (2008). Prosedur Penelitian. Jakarta: Bumi Aksara.
Asrori, Mohammad. (2009). Psikologi Pembelajaran. Bandung: CV Wacana prima.
Azhar Arsyad. (2003). Media Pembelajaran. Jakarta: Rajawali Pers.
Bird, Johne. (2004). Matematika Dasar : Teori dan Aplikasi Praktis. Jakarta :
Erlangga.
Depdiknas. (2004). Kurikulum TK dan RA. Jakarta: Dirjen Pendidikan Dasar dan Menengah.
Dewi Salma Prawiradilaga, Eviline Siregar. (2004). Mozaik Teknologi Pendidikan. Jakarta: Prenada
Jamaris, Martini. (2003). Perkembangan dan Pengembangan Anak Usia Taman. Jakarta: UNJ
Mansur. (2005). Pendidikan Anak Usia Dini dalam Islam. Yogyakarta: Pustaka
Pelajar.
Martini Jamaris. (2006). Perkembangan dan Pengembangan Anak di usia Taman
Kanak-Kanak. Jakarta: Grasindo.
Montolalu ,B.E.F. (2009). Bermain dan Permainan Anak. Jakarta: UniversitasTerbuka.
Mukminan. (2004). Desain pembelajaran. Yogyakarta: Program Pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta
Mutiah, Diana. (2010). Psikologi Bermain Anak Usia Dini. Jakarta: Kencana
Paul Suparno, dkk. (2002). Reformasi Pendidikan Sebuah Rekomendasi.
Yogyakarta: Kanisius.
Prihandoko. 2006. Pemahaman dan Penyajian Konsep. Matematika Secara Benar dan Menarik. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional
Santrrock,John W. (2007). Perkembangan Anak (jilid 1). Jakarta: Erlangga.
Santrrock,John W. (2007). Perkembangan Anak(jilid 2). Jakarta: Erlangga.
Slamet Suyanto. (2005) Konsep Dasar Pendidikan Anak Usia Dini. Jakarta: Direktorat Pembinaan Pendidikan Tenaga Kependidikan an Ketenagaan Perguruan Tinggi.
Sujiono ,Yuliani Nurani.,dkk. (2005). Metode Perkembangan Kognitif. Jakarta: Universitas Terbuka.
Undang-Undang Republik Indonesia No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Indonesia Nasional. Jakarta. Cipta Jaya.
Wardhani, IGAK dan Wihardit, Kuswaya. (2009). Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Universitas Terbuka.
Published
2018-05-18
How to Cite
PUSPITASARI, Ratna; AL HAMDANI, M. Djaswidi; AZIZ, Abdul. UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK DALAM MENGENAL BENTUK GEOMETRI MELALUI MEDIA BERMAIN BALOK (Penelitian Tindakan Kelas di Kelompok A Raudhatul Athfal Nurul Amal Dusun Cikawung Desa Bojongmengger Kecamatan Cijeungjing Kabupaten Ciamis). Tarbiyat al-Aulad : Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini, [S.l.], v. 3, n. 1, may 2018. ISSN 2549-4651. Available at: <http://riset-iaid.net/index.php/TA/article/view/129>. Date accessed: 20 nov. 2019.
Section
Articles