PERMATASARI, I., Herlina, N., & Selamet, S. (2018). PENGARUH PERSEPSI SISWA DALAM PENERAPAN SISTEM FULL DAY SCHOOL TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM. Bestari | Jurnal Studi Pendidikan Islam, 14(2). Retrieved from https://riset-iaid.net/index.php/bestari/article/view/163