PERMATASARI, I., Herlina, N., & Selamet, S.
(2018).
PENGARUH PERSEPSI SISWA DALAM PENERAPAN SISTEM FULL DAY SCHOOL TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM.
Bestari | Jurnal Studi Pendidikan Islam, 14(2).
Retrieved from https://riset-iaid.net/index.php/bestari/article/view/163