HARYATI, Aat; KAMAL, Mustopa. Penggunaan Model Team Assisted Individualization untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik. Jurnal Penelitian Pendidikan Islam, [S.l.], v. 4, n. 1, jan. 2017. ISSN 2621-8275. Available at: <http://riset-iaid.net/index.php/jppi/article/view/15>. Date accessed: 19 apr. 2026.