HARYATI, Aat; 						ENDANG, Ujang.
 Penggunaan Model Team Assisted Individualization untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Pokok Bahasan Perkembangan Teknologi.
<strong>Bestari</strong>, [S.l.], v. 13, n. 2, jan. 2017.
ISSN 2807-6532.
Available at: &lt;<a href="https://riset-iaid.net/index.php/bestari/article/view/38" target="_new">https://riset-iaid.net/index.php/bestari/article/view/38</a>&gt;. Date accessed: 21 may 2026.