Sapitri, D., 		Pasya, R., & 		Selamet, S.
(2018).
 PENGARUH PENGGUNAAN METODE STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION ) TERHADAP HASIL  BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM.
<em>Jurnal Penelitian Pendidikan Islam, 4</em>(2).
Retrieved from <a href="https://riset-iaid.net/index.php/jppi/article/view/185" target="_new">https://riset-iaid.net/index.php/jppi/article/view/185</a>