Integrasi Bimbingan Konseling dengan Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMK PGRI Cikoneng Kabupaten Ciamis

  • Siti Melati Darussalam Institute for Islamic Studies
  • N. Hani Herlina

Abstract

This study aims to find out the concept and implementation of guidance and counseling integration with the subject of Islamic education in SMK PGRI Cikoneng Ciamis Regency. The results show that the integration of general and religious knowledge can be done through four dimensions, namely conceptual, institutional, operational, and architectural dimensions. Implementation of integration counseling guidance with Islamic education is done by emphasizing the position of religion as the guidance of life, solving problems with religious approach, carrying out counseling guidance with Islamic ritual approach

References

Ahmadi, Abu dan Uhbiyati Nur, (2003) Ilmu Pendidikan Islam, Rineka Cipta. Jakarta
Ali, Muhammad, Kamus Lengkap Bahasa Indonesia Modern, Pustaka Amani, Jakarta
Al-Hamdani, Djaswidi, (2014) Administrasi Pendidikan: Administrasi Pendidikan dari Perspektif Pendidik, Media Cendekiah. Bandung
Al- Naquid al-Attas, Syeh Muhammad, (1996), Konsep Pendidikan dalam Islam Suatu Rangka Pikir Pembinaan Falsafah Pendidikan Islam, terj Haidar Bagir, Mizan, Bandung
Al-Syaibany, Omar Mohammad Al-Toumy (1979), Falsafah Pendidikan Islam, terj, Bulan Bintang. Jakarta
Azra, Azyumardi, (2000) Pendidikan Islam Tradisi dan Modernisasi Menuju Milenium Baru, Logos. Jakarta
Daradjat, Zakiah, (2012) Ilmu Pendidikan Islam, Bumi Aksara. Jakarta
Halim, Mahmud Ali Abdul, (2003) Tarbiyah Khuluqiyah, Media Insani Press. Solo
Hamdani, (2015) Konsep Integrasi Pendidikan Islam Mohammad Natsir dan Implementasinya dalam Pengembangan Kurikulum, Program Studi Pendidikan Islam Program Pascasarjana Sunan Ampel. Surabaya
Husaini, Adian, (2010) Pendidikan Islam Membentuk Manusia Berkarakter dan Beradab, Program Studi Pendidikan Islam Program Pascasarjana Ibnu Khaldun, cakrawala Publishing. Jakarta
Juntika, NurihsanAchmad, (2006) Bimbingan dan Konseling dalam Berbagai Latar Kehidupan, PT. Refika Aditama. Bandung
Langgulung, Hasan, (2000) Asas-asas Pendidikan Islam, Al-Husan Dzikra. Jakarta
Moh. Surya dan Rochman Natawidjaya, (1994) Pengantar Bimbingan dan Penyuluhan, Universitas Terbuka. Jakarta
Muhaimin, (2012) Paradigma Pendidikan Islam; Upaya mengefektifkan Pendidikan Agama Islam di Sekolah, PT Remaja Rosdakarya. Bandung
Mujib, Abdul dan MudzakkirJusuf, (2006), Ilmu Pendidikan Islam,Kencana Prenada Media. Jakarta
Nata Abuddin, ( 1997) Filsafat Pendidikan Islam 1, Logosh. Jakarta
Nasih, Ulwan Abdullah, (1992) Tarbiyatul Aulad fil Islam, terj Kahalilullah Ah,ad Masjkur
Nizar, Samsul, (2001) Dasar-dasar Pemikiran Pendidikan Islam, Gaya Media Pratama. Jakarta
Nur Islam, Uber, (2007)Mendidik Anak dalam Kandungan, Gema Insani Press. Jakarta Ramayulis, (2008) Ilmu Pendidikan Islam, Kalam Mulia. Jakarta
Ruhama, Ulfatur, (2010) Integrasi Interkoneksi Pendidikan Agama Islam san Ekstrakulikuler Pramuka dalam Membentuk Kepribadian Siswa: Program Studi Pendidikan Islam Program Pascasarjana Sunan Ampel. Surabaya
Sadulloh, Uyoh, (2007) Pengantar Filsafat Pendidikan, Alfabeta. Bandung
Soekarno dan Supardi Ahmad, (1990) Sejarah dan Filsafat Pendidikan Islam, Angkasa. Bandung
Sutrisno, Fazlur Rahman, (2006) Kajian Terhadap Metode, Epistimologi dan sistem Pendidikan, Pusaka Pelajar. Yogyakarta
Shihab, M. Quraish, (2006) Perjalan Menuju Keabadian Kematian, surga, dan Ayat-ayat Tahlil, Lentera Hati, Jakarta
Syaodih Sukmadinata, Nana, (2006) Pengembangan Kurikulum: Teori dan Praktek, (Cet. VIII, Remaja Rosdakarya. Bandung
Tafsir, Ahmad, Metodologi Pengajaran Agama Islam, PT Remaja Rosdakarya. Bandung.
Tafsir, Ahmad, (2010) Ilmu Pendidikan dalam Perspektif Islam, PT. Remaja Rosdakarya. Bandung
Tafsir, Ahmad, (2015) Ilmu Pendidikan Islam, PT. Remaja Rosdakarya. Bandung
Thalib, Muhammad, (2001) 20 Kerangka Pokok Pendidikan Islami, Ma’alimul Usroh. Yogyakarta
Walginto, Bimo, (2010) Bimbingan+Konseling (Studi dan Karir) C. V. Andi Ofset. Yogyakarta
Qardhawy, Yusuf. Pendidikan Islam dan Madrasah Hasan Al-Bana.
THOYYAR, Husni. Integrasi Sains dan Pendidikan Tinggi Islam: Penelitian di Uiniversitas Islam Negeri Bandung. TAJDID | Journal of Islamic Studies, [S.l.], v. 24, n. 1, feb. 2017. ISSN 0854-9850. Available at: .
YunusMahmud, (1990) Kamus Arab-Indonesia. Hidakarya Agung. Jakarta
Zulkarnain, (2008) Transformasi Nilai-nilai Pendidikan Islam; Manajemen Berorientasi Link and Match, Pustaka Pelajar. Yogyakarta.
Published
2018-01-04
How to Cite
MELATI, Siti; HERLINA, N. Hani. Integrasi Bimbingan Konseling dengan Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMK PGRI Cikoneng Kabupaten Ciamis. Tsamratul Fikri | Jurnal Studi Islam, [S.l.], v. 11, n. 2, jan. 2018. ISSN 2086-5546. Available at: <http://riset-iaid.net/index.php/TF/article/view/88>. Date accessed: 06 dec. 2019.