KONSEP BUDAYA MEMBACA DAN RELEVANSINYA DENGAN PENDIDIKAN ISLAM (Studi Analisis terhadap buku Spiritual Reading karya Raghib As-Sirjani)
Abstract
Reading is an important aspect in the life manusia.Dengan reading could gain knowledge, besides reading is peintah of Allah to all mankind, as contained in Surah al-Alaq paragraph 1-5.Setiap aspect of life involves reading, and in addition the ability to read the guidance reality of everyday human life. Result of this research is the relevance of a culture of reading with the Islamic education was very close relation and comparable straight with the Word of God who first scaled the letter al-Alaq that verses 1-5. Reading is an educational method Illahi.Membaca command in Islam. Read to apply the values of Islamic education in the cultivation of the soul reading culture will deliver the culprit for not doing so except for Allah.
Downloads
References
Al Munawir, Ahmad Wason, (1997). Kamus Al-Munawir Arab Indonesia Terlengkap, Pustaka Progresif, Yogyakarta.
An-Nahlawi, (1996). Pendidikan Islam di Rumah, Sekolah, dan Masyarakat, Gema Insani Press, Jakarta.
Arifin M, (2011). Ilmu Pendidikan Islam, Bumi Aksara, Jakarta.
As-Sirjani, Raghib, (2007), Spiritual Reading, AQWAN, Solo.
Darajat, Zakiah, (2000). Ilmu Pendidikan Islam, Bumi Aksara, Bandung.
Darmiyati, Zuchdi, (2007). Strategi Meningkatkan Kemampuan Membaca, UNY Press, Yogyakarta.
Djamaluddin, AB, (1999). Azas Azas Pendidikan Islam, Diponogoro, Bandung
Hamalik, Oemar, (2002). Pendidikan Guru, PT Bumi Aksara, Jakarta.
Hamdani, Ihsan, (1998). Filsafat Pendidikan Islam, CV Pustaka Setia, Bandung.
Harjasujana, A.S. dan Yeti Mulyati, (1997). Membaca 2, Depdikbud, Dirjen Pendidikan Dasar dan Menengah, Jakarta.
Langgulung, Hasan, (1989). Pendidikan Islam Menghadapi Abad ke 21, Cet.I, Radar Offset, Jakarta.
Maarif, Ahmad Syafii, (1999). Pendidikan Islam Di Indonesia, Tiara Wacana, Yogyakarta.
Muhadjir, (1993), Ilmu Pendidikn Dan Perubahan Sosial Suatu Teori Pendidikan, Rakane Sarasin, Yogyakarta.
Nurhadi, (2008). Membaca Cepat dan Efektif (Teori dan Latihan), Sinar Baru, Bandung.
Rahim, Farida, (2009), Pengajaran Membaca DiSekolah Dasar, PT Bumi Aksara, Jakarta.
Rusn, Abidin Ibnu, (2009). Pemikiran Al-Ghozali Tentang Pendidikan , Pustaka Pelajar, Yogyakarta.
Saebani, Ahmad, (1979). Metodologi Pendidikan Islam, Ciputat Press, Jakarta.
Shihab, M. Quraish , (2003). Tafsir Al-Misbah Vol XV. Lentera Hati, Jakarta.
Somadayo, Samsu, ( 2011). Strategi dan Teknik Pembelajaran Membaca, Graha Ilmu, Yogtakarta.
Soedarso, (2006). Sistem Membaca Cepat dan Efektif, Gramedia Pustaka Utama, Jakarta.
Syar’i, Ahmad, (2005). Falsafat Pendidikan Islam, Pustaka Firdaus, Jakarta.
Tafsir, Ahmad, (2008). Ilmu Pendidikan Islami, Remaja Rosdakarya, Bandung.
Tafsir, Ahmad, (2002). Metedologi Pendidikan Agama Islam, Rosdakarya, Bandung.
Tarigan, Henry Guntur, (2008). Membaca sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa, Angkasa, Bandung.
Tobroni, (2008). Pendidikan Islam, Paradigma Filosofis Dan Spiritualis, UMM Press, Malang.
Uhbiyati, Nur, (1998). Ilmu Pendidikan Islam, Pustaka Setia, Bandung.
Purwanto, M. Ngalim, (1987). Ilmu Pendidikan Teoritis dan Praktis, Remaja Rosdakarya, Bandung.










