Tanggung Jawab Orang Tua dalam Mendidik Anak Menurut Alquran (Analisis terhadap Tafsir Al-Maraghi)

  • Enok Hilmatus Sa’adah Institut Agama Islam Darussalam (IAID) Ciamis Jawa Barat
  • Abdul Azis Program Pascasarjana, Institut Agama Islam Darussalam (IAID), Ciamis, Jawa Barat, Indonesia

Abstract

This study aims to describe the role of parents in educating their early children according to the Quranic Al-Nisa letter verse 9 based on the interpretation of al-Maraghi. The method used in this study is library research, the primary data obtained from al-Maraghi interpretations that contain the thoughts of al-Maraghi priests. Data analysis follows the following stages: data processing, data categorization, data interpretation. This study yielded several findings. First, the Al-Nisa letter of verse 9 contains a warning to every parent to feel anxious and fearful when in the future they must leave their children in a weak and helpless state. Second, parents are responsible for educating their children at an early age. The educational aspects of parental responsibility include physical and spiritual education, faith education, and character education.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Aisyah, S. (2010). Perkembangan dan Konsep Dasar Pengembangan Anak. Jakarta: PT Kawan Pustaka.
Al-Maraghi, A. M. (1993). Terjemah Tafsir Al-Maraghi Jilid 4. Semarang: PT Karya Toha Putra.
Al-Tanabany, D. W. (2012). Rahasia Mendidik Anak Seperti Rasul. Jakarta: Kunci Aksara.
Azwar, S. (2009). Metode Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Bachtiar, W. (1997). Metodologi penelitian Ilmu Dakwah. Jakarta: Logos.
Djamarah, S. B. (2004). Pola Komunikasi Orang tua dan Anak dalam Keluarga : Sebuah Persfektif Islam. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Djokowidagdho. (1994). Ilmu Budaya Dasar. Jakarta: Bumi Aksara.
Hasbullah. (2009). Dasar-dasar Ilmu Pendidikan. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Indra, S., Yusuf, A. M., & Jamna, J. (2015). Efektivitas Team Assisted Individualization Untuk Mengurangi Prokrastinasi Akademik. Jurnal Edukasi, 1(2), 175–189.
Maimunah, H. (2011). Pendidikan Anak Usia Dini. Yogyakarta: Diva Press.
Mansur. (2011). Pendidikan Anak Usia Dini dalam Islam. Yogyakarta: Pustaka Belajar.
Moleong, L. J. (2002). Metodologi Penelitian Pendidikan. Bandung: Remaja Rosydakarya.
Ningsih, D. A. (2000). Psikologi Perkembngan Anak. Yogyakarta: Pustaka Larasati.
Sayuti, T. (1986). Hukum Kekeluargaan Indonesian. Jakarta: UI Press.
Sugiono. (2007). Metode Penelitian Kualitatif, Kuantitatif R & D. Bandung. Bandung: Alfabeta.
Sukardi. (2007). Metodologi Penelitian Pendidikan : Kompetensi dan Praktiknya. Jakarta: Bumi Aksara.
Suyanto, S. (2005). Dasar-dasar Pendidikan Anak Usia Dini. Yogyakarta: Hikayat Publishing.
Syahbudin, R. (2015). Tanggung Jawab Orang Tua Terhadap Pendidikan Agama Dan Kemampuan Membaca Al-Qur’an Anak. At-Ta’lim : Media Informasi Pendidikan Islam, 14(2), 10–17. https://doi.org/10.1145/3132847.3132886
Yusuf, M. (n.d.). Pendidikan Bagi Anak dengan Problematika Belajar : Konsep Penerapannya di Sekolah dan Rumah. Jakarta: Depdiknas.
Zein, M. (1995). Methodologi Pengajaran Agama. Yogyakarta: Inda Buana.
Published
2018-11-15
How to Cite
SA’ADAH, Enok Hilmatus; AZIS, Abdul. Tanggung Jawab Orang Tua dalam Mendidik Anak Menurut Alquran (Analisis terhadap Tafsir Al-Maraghi). Jurnal Penelitian Pendidikan Islam, [S.l.], v. 6, n. 2, p. 187-196, nov. 2018. ISSN 2621-8275. Available at: <http://riset-iaid.net/index.php/jppi/article/view/295>. Date accessed: 02 july 2020. doi: https://doi.org/10.36667/jppi.v6i2.295.