Konsep Pendidikan Anak Menurut Abdullah Nashih Ulwan

  • Dede Darisman Program Pascasarjana, Institut Agama Islam Darussalam (IAID) Ciamis Jawa Barat

Abstract

This article discusses about children's education according to Abdullah Nashih Ulwan. The study results show that children's education in Islam according to Abdullah Nashih Ulwan emphasizes the view that children are seen in the context of the whole human life rather than in a narrow sense. In addition, education is not only in the form of action to achieve a certain rank, but rather on the moral character of children with educational methods that exemplified the Prophet.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Agustin, Risa, t.t. Kamus Ilmiah Populer Lengkap, Surabaya: Serba Jaya.
Adisusilo, Sutarjo, 2012. Pembelajaran Nilai Karakter:Kontruksivisme dan VCT Sebagai Inovasi Pendekatan Pembelajaran Afektif. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Ahmadi, Abu dan Nur Uhbiyati, 2003. Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Rineka Cipta.
Awad, Muhammad Jaudah. 2005. Manhaj Islam fi Tarbiyah Athfal, Jakarta: Gema Insani.
al-Abrasyi, Muhammad ‘Athiyyah, t.t. Ruh at-Arbiyah wa at-Ta’lim, Mesir: Dâr al-Haya al-Kutub al-arabiyah,
A. Susanto, 2009. Pemikiran Pendidikan Islam, Jakarta: AMZAH.
_______, 1943. al-Ittijahat al-Haditsah Fi at-Tarbiyah, Mesir.
al-Alûsî, Syihâb al-Dîn Mahmûd ibn ‘Abd Allâh al-Husainî, t.t. Rûh al-Ma‘ânî fî Tafsîr al-Qur’ân al-‘Azhîm, Jil. I, Kairo: Dâr al-Kutub al-alamiyah.
al-Attas, Muhammad al-Naquib, 1996. Konsep Pendidikan dalam Islam Suatu Rangka Pikir Pembinaan Falsafat Pendidikan Islam, terj. Haidar Bagir, Bandung: Mizan.
al-Ashfahânî, Al-Râghib, t.t. Mu’jam Mufradât Alfâzh al-Qur’ân, Beirut: Dâr al-Fikr.
al-Bukhârî, Abi ‘Abdillah Muhammad bin Ismâ‘îl, t.t. Matan Al-Bukhârî bihâsyiyat As-Sindî, Jil. I, Semarang: Toha Putra.
al- Mahdawi, Imam, 2007. 100 Ide Cemerlang dalam Mendidik Anak, Bandung: Irsyad Baitus Salam.
Al-Ghazali, Muhammad, 1995. Khulukul Muslim: Akhlak Seorang Muslim, terj. Abu Laila dan Muhammad Tohir, Bandung, PT. Al-Ma’arif.
_______, 2006. Shahih Al-Bukhari, Juz I. Beirut: Dâr al-Fikr.
al-Qardhawy, Yusuf, 1980. Pendidikan Islam dan Madrasah Hasan al-Banna, terj. Bustami A. Gani dan Zainal Abidin Ahmad, Jakarta: Bulan Bintang.
al-Qur’an Digital, CD-ROM.
al-Zurqânî, Muhammad ‘Abd al-Bâqî bin Yûsuf, 2006. Syarh al-Zurqânî ‘alâ Muwatha’ al-Imâm Mâlik, Jil. 4, Mesir: Dâr al-Hadîs.
Altwajri, Ahmed O., 1997. Islam, Barat dan Kebebasan Akademis, Terj. Mufid, Yogyakarta: Titian Ilahi Press.
ar-Râzî, Fakhr ad-Dîn Muhammad bin ‘Umar bin al-Husain bin al-Hasan bin ‘Alî at-Tamîmî al-Bakrî, 2003. At-Tafsîr al-Kabîr au Mafâtîh al-Ghaib, Jil. X, Beirut: Dâr al-Kutub al-‘Ilmiyyah.
Assegaf, Abdurrachman, 2011. Filsafat Pendidikan Islam:Paradigma Baru Pendidikan Hadhari Berbasis Integratif-Interkonektif, Jakarta: PT. RajaGrafindo Persada.
Assegaf, Abdurrachman dan Suyadi, 2008. Pendidikan Islam Mazhab Kritis: Perbandingan Teori Pendidikan Timur dan Barat, Yogyakarta: Gama Media.
Baharuddin dan Muh. Makin, 2007. Pendidikan Humanistik, Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.
as-Suyûthî, Jalâl ad-Dîn ‘Abd ar-Rahmân bin Abî Bakr, Jâmi‘ al-Ahâdîs, CD-ROM, Al-Maktabah al-Syâmilah, Versi 2.08.
Azra, Azyumardi, 2000. Pendidikan Islam:Tradisi dan Modernisasi Menuju Milenium Baru, Jakarta: PT Logos Wacana Ilmu.
Bagus, Lorens, 2002. Kamus Filsafat, Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.
Crow, Lester D. dan Alice Crow, 1984. Educational Psychology, New York: American Book Company.
Daradjat, Zakiah, 2006. Ilmu Pendidikan Islam, Jakarta: Bumi Aksara.
Desmita, 2005. Psikologi Perkembangan, Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Engineer, Ashgar Ali, 2000. Islam dan Teologi Pembebasan, Terj. Agung Prihantono. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Fathi, Bunda, Mendidik dengan Al-Qur’an, Bandung : Oasis.
_______, 2000. Pedagogy Of The Oppressed, New York: Continuum.
Galloway, Charles, 1976. Psychology For Learning and Teaching, New York: Mc Graw-Hill Book Company.
Himpunan Peraturan Perundang-undangan, 2009. Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional. Bandung: Fokusmedia, 2009, h. 2
Hujjati, Muhammad Baqir, 2008. Islam wa Ta’lim wa Tarbiyat, Jakarta: Cahaya
Hurlock, Elizabet B. 1980. Psikologi Perkembangan, Jakarta, Erlangga.
Ibnu Manzhûr, Jamâl al-Dîn Abî al-Fadl-l Muhammad bin Mukarram, 2003. Lisân al-‘Arab, Jil. I, Beirut: Dâr al-Kutub al-‘Ilmiyyah.
Langgulung, Hasan, 1980. Beberapa Pemikiran Tantang Pandidikan Islam, Bandung: Al-Ma’arif.
_______, 1991. Kreativitas dan Pendidikan Islam Analisis Psikologi dan Falsafah, Jakarta: Pustaka Al-Husna.
Mujib, Abdul dan Jusuf Mudzakkir, 2006. Ilmu Pendidikan Islam, Jakarta: Kencana.
M.A. Uswah, (Muhammad Abdullah bin Suradi), Abdullah Nashih Ulwan, selagi nadi berdenyut pena senantiasa menulis. http:// tamanulama.blogspot.com, diakses 01 Maret 2013.
Naim, Ngainun dan Achmad Sauqi, 2010. Pendidikan Multi Kultural Konsep dan Aplikasi, Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.
Nata, Abuddin, 2003. Pemikiran Para Tokoh Pendidikan Islam: Seri Kajian Filsafat Pendidikan Islam, PT Jakarta: RajaGrafindo Persada.
Nur Islam, Uber, 2007. Mendidik Anak dalam Kandungan. Jakarta: Gema Insani Press.
Poerwadarminta, W.J.S., 1991. Kamus Umum Bahasa Indonesia, Jakarta: Balai Pustaka.
Quthb, Sayyid, Fî Zhilâl al-Qur’ân, Jil. IV, Dâr asy-Syurûq, Mesir-Beirut.
Raharjdo, M. Dawam, 2005. Paradigma al-Qur’an: Metodologi Tafsir dan Kritik Sosial, Jakarta: PSAP Muhmmadiyah.
Ramayulis, 2008. Ilmu Pendidikan Islam, Jakarta: Kalam Mulia.
Ridho, Muhammad Rasyid, 1373 H, Tafsir al-Manar, Juz I, Mesir: Dâr al-Manar.
Riadhulwardah.blogspot.com/2010/01/syeikh-abdullah-nasih-ulwan- tokoh.html,diakses 12 April 2013
Sadulloh, Uyoh, 2007. Pengantar Filsafat Pendidikan, Bandung: Alfabeta.
Sayadi, Wajidi, 2009. Hadis Tarbawi Pesan Nabi Saw Tentang Pendidikan, Jakarta: Pustaka Firdaus.
Shihab, M. Quraish, 2007. Tafsir Al-Misbah: Pesan, Kesan dan Keserasian al-Qur’an, Vol.15, Jakarta: Lentera Hati.
_______, M. Quraish, 2006. Perjalanan Menuju Keabadian Kematian, Surga, dan Ayat-ayat Tahlil, Jakarta: Lentera Hati.
Soekarno dan Ahmad Supardi, 1990. Sejarah dan Filsafat Pendidikan Islam, Bandung: Angkasa.
Sutikno, M. Sobry, 2006. Pendidikan Sekarang dan Masa Depan. Mataram: NTP. Press.
Sutrisno, 2006. Fazlur Rahman; Kajian Terhadap Metode, Epistemologi dan Sistem Pendidikan, Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Syah, Muhibbin, t.t. Psikologi Pendidikan dengan Pendekatan Baru, Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Tafsir, Ahmad, 2007. Ilmu Pendidikan dalam Perspektif Islam, Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Tafsir, Ahmad, 2010. Ilmu Pendidikan Islami, Bandung : PT. Remaja Rosdakarya.
Thalib, Muhammad, 2001. 20 Kerangka Pokok Pendidikan Islami, Yogyakarta: Ma’alimul Usroh.
Thoyyar, Huzni, t.t. Pendidikan Yang Membebaskan, dalam Rubrik Opini, Ciamis: Lembaga Penelitian dan Pengembangan (LPP) Institut Agama Islam Darussalam (IAID).
Tim Penyusun Kamus Pusat Bahasa, 2008. Kamus Besar Bahasa Indonesia Pusat Bahasa Edisi Keempat, Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.
Tim Pengembang Ilmu Pendidikan FIF-UPI, 2007. Ilmu dan Aplikasi Pendididkan, Bandung: PT Imperial Bhakti Utama.
Umiarso dan Zamroni, 2011. Pendidikan Pembebasan dalam Perspektif Barat dan Timur, Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.
Undang-undang SISDIKNAS, 2007. Yogjakarta, Pustaka Pelajar.
Ulwan, Abdullah Nashih, 2007. Tarbiyatul Aulad fil Islam, Pendidikan Anak dalam Islam, terj. Jamiluddin Miri, Jakarta : Pustaka Amani.
Ulwan, Abdullah Nashih, Child Education in Islam, terj. M. Mahmoud Ghouli,dkk, Kairo : Dar al- Salam.
Yunus, Mahmud, 1990. Kamus Arab-Indonesia, Jakarta: Hidakarya Agung.
Published
2017-05-26
How to Cite
DARISMAN, Dede. Konsep Pendidikan Anak Menurut Abdullah Nashih Ulwan. Jurnal Penelitian Pendidikan Islam, [S.l.], v. 5, n. 1, may 2017. ISSN 2621-8275. Available at: <http://riset-iaid.net/index.php/jppi/article/view/64>. Date accessed: 09 dec. 2019.
Section
Articles